一、运动性抽动表现
1.简单运动抽动：多起始于儿童早期，常见表现为眨眼，儿童会频繁不自主眨眼；挑眉，单侧或双侧眉毛快速上挑；皱鼻，鼻部肌肉不自主收缩；伸舌，不自主将舌头伸出；舔唇，口唇不自主舔舐动作；点头，头部快速上下运动；摇头，头部左右摆动；耸肩，肩膀不自主抬起；弹指，手指不自主弹动等。此类抽动通常单个肌肉群短暂发作，持续时间短。
2.复杂运动抽动：随病情进展出现，表现为重复、刻板的复杂动作，如蹦跳，儿童无目的频繁蹦跳；跑跳，不自主进行跑跳动作；拍打自己，身体不自主拍打自身等，动作相对复杂且协调能力受影响。
二、发声性抽动表现
1.简单发声抽动：早期出现快速、无意义的单调声音，如清嗓，喉咙发出清嗓的声音；咳嗽，不自主咳嗽；吸鼻，鼻腔发出吸鼻声；吐痰，口腔发出吐痰样声音；犬吠，模仿狗叫的声音等，声音表现较为单一且突发。
2.复杂发声抽动：出现有意义的词语、句子，可能是重复刻板的秽语（污言秽语），即不自主说出不符合社会规范的脏话等，此类发声抽动相对复杂且带有一定语义性。
三、不同年龄儿童症状特点差异
1.学龄前儿童：运动性抽动可能更易表现为简单的眨眼、挤眉等动作，发声性抽动相对较少且不典型；由于认知和表达能力有限，可能难以准确描述自身不适，家长需密切观察其行为变化。
2.学龄儿童：运动性抽动和发声性抽动可能更趋多样化和复杂化，复杂运动抽动和复杂发声抽动出现概率增加，且因处于学校环境，症状可能受社交因素影响，如在学校时因紧张等因素可能使症状加重。
四、生活方式对症状的影响及应对
1.过度紧张疲劳：儿童长时间学习、精神高度紧张或过度疲劳时，抽动症状可能加重。因此，学龄儿童应保证充足休息时间，合理安排学习和娱乐时间，避免长时间连续学习导致过度疲劳；家长可帮助孩子营造轻松的家庭氛围，减少孩子精神压力。
2.兴奋因素：儿童过度兴奋，如观看刺激性影视内容、玩刺激性游戏后，可能诱发或加重抽动症状。所以应限制儿童接触过度兴奋刺激的内容，引导其进行健康适度的娱乐活动。
五、病史相关影响及关注要点
若儿童有家族遗传史，其患抽动症的风险相对增高，家长需更加留意孩子日常行为表现，一旦发现有类似抽动症早期症状迹象，应及时就医评估。同时，既往有神经系统发育异常等病史的儿童，出现抽动症症状的可能性也需重点关注，需结合病史综合判断病情。